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Niñas, niños y adolescentes atendidos por el Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia en Atacama protagonizaron dos encuentros de participación que pusieron en el centro sus opiniones, intereses y derecho a expresarse. La primera jornada se realizó en el Centro de Creación Cecrea de Vallenar, donde representantes de distintas comunas de la región crearon un mural colectivo desmontable inspirado en una temática escogida por ellos mismos a través del Consejo Asesor Regional, organismo elegido democráticamente por los propios niños, niñas y adolescentes de la red. La segunda actividad se desarrolló el viernes recién pasado en Caldera, con una experiencia de navegación por la costa que incluyó avistamiento de fauna marina y la entrega de diplomas simbólicos.
Estas iniciativas se enmarcan en el compromiso del Servicio de Protección Especializada por generar espacios de participación efectiva, donde las ideas de la niñez sean consideradas en las acciones de protección. El Consejo Asesor Regional es un organismo que canaliza las inquietudes de los niños, niñas y adolescentes de la red, y en esta ocasión eligieron el consumo de alcohol y otras drogas como tema central para el mural. La actividad buscó visibilizar esta problemática desde una perspectiva de comprensión y apoyo, sin estigmatizar a quienes viven situaciones de consumo problemático, y permitirá que el mural sea trasladado a distintos espacios de encuentro y actividades institucionales para que autoridades y ciudadanía conozcan las inquietudes de sus protagonistas.
Mural colectivo en Vallenar visibiliza preocupaciones sobre consumo de alcohol y drogas
En el Centro de Creación Cecrea de Vallenar, los representantes del Consejo Asesor Regional trabajaron en la creación de un mural desmontable que retrata la preocupación por el consumo de alcohol y otras drogas. La temática fue escogida por ellos mismos y canalizada a través del Consejo Asesor Regional. Ian Cortés, integrante de este organismo, explicó el proceso: “En el Consejo Asesor conversamos sobre nuestra preocupación por los niños que enfrentan situaciones de problemas de consumo, y quisimos encontrar una forma de expresar lo que sentíamos. Nos dieron la oportunidad de hacer realidad esta idea en un mural. Yo propuse un boceto y después los demás niños fueron incorporando sus frases e ideas. Lo más importante es que este mensaje no es solo para los niños de la red, sino para toda la sociedad”. La seremi de Desarrollo Social y Familia de Atacama, Jéssica Gómez Poblete, destacó la importancia de estos espacios: “Es muy importante que nuestros niños de la región cuenten con espacios donde puedan expresar sus preocupaciones, compartir sus ideas y descubrir nuevas experiencias. Tanto el mural como la navegación por Caldera reflejan la importancia de escucharlos, valorar sus opiniones y generar oportunidades que contribuyan a su bienestar y desarrollo, reconociendo que cada uno tiene algo que decir y aportar a la sociedad”.
La segunda jornada se llevó a cabo en Caldera, donde representantes de programas residenciales y ambulatorios disfrutaron de un paseo en barco junto a sus acompañantes y equipos de cuidado. Durante la navegación, los participantes conocieron las loberas y la riqueza natural de la costa, con el acompañamiento de Sernapesca y una guía turística que explicó las características de la flora y fauna del lugar. Algunos incluso pudieron tomar el timón bajo supervisión, mientras otros disfrutaron del paisaje y de un baño de mar. La emoción fue tal que algunos niños y niñas describieron la experiencia como “el mejor día de su vida”. Al finalizar, recibieron diplomas que los acreditaron simbólicamente como tripulantes oficiales, entregados por la directora regional (s) del Servicio, Katherine Godoy Palacios, y oficiales de la Armada de Chile. La actividad estuvo orientada al autocuidado, la recreación y el bienestar, ofreciendo una oportunidad para compartir, descubrir y crear recuerdos positivos fuera de la rutina cotidiana.
Participación efectiva: escuchar y responder a las necesidades de la niñez
La directora regional (s) del Servicio, Katherine Godoy Palacios, subrayó la relevancia de generar instancias que permitan conocer las necesidades e intereses de quienes integran la red. “Para nosotros es fundamental que niñas, niños y adolescentes sepan que sus opiniones importan y que estamos disponibles para escucharlos. Estos encuentros nos permiten conocer sus preocupaciones y generar oportunidades que contribuyan a su bienestar. Participar no significa solamente asistir a una actividad, sino también poder expresarse y sentir que sus ideas son consideradas. Como Servicio, tenemos la disposición de escucharlos, acompañarlos y ponernos a su disposición para responder a sus necesidades”, afirmó. Ambos encuentros reflejan el compromiso del Servicio con una participación efectiva, donde las ideas de niñas, niños y adolescentes sean consideradas y su bienestar forme parte de las acciones de protección.
El mural, que podrá trasladarse a distintos espacios de encuentro y actividades institucionales, permitirá que autoridades y ciudadanía conozcan las inquietudes de sus protagonistas. Esta iniciativa se suma a otras acciones del Servicio por promover el derecho a la participación de la niñez en la región de Atacama. La experiencia de navegación en Caldera, en tanto, ofreció una oportunidad para el autocuidado, la recreación y el bienestar, creando recuerdos positivos fuera de la rutina cotidiana. Con estas actividades, el Servicio de Protección Especializada reafirma su compromiso de escuchar las voces de niñas, niños y adolescentes y generar oportunidades para que sean protagonistas de sus propias experiencias, porque proteger también significa escuchar sus voces, reconocer sus ideas y generar oportunidades para su desarrollo integral.
