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De forma brillante, destacados estudiantes de Huasco lograron asegurar su clasificación oficial al Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar Explora 2026, certamen que reunirá a las delegaciones más sobresalientes del país durante el próximo mes de noviembre en Santiago. Las comunidades educativas de la Escuela José Miguel Carrera y del Liceo Japón, ambas pertenecientes a la comuna puerto, obtuvieron la máxima representación de la Región de Atacama luego de sobresalir entre cerca de 300 alumnos, 29 docentes y 38 asesores científicos que participaron activamente en los talleres, congresos y socializaciones desarrolladas a lo largo del año por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Atacama.
El logro marca un hito para la educación pública del valle costero, reafirmando la relevancia del trabajo territorial conjunto entre el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco y la Universidad de Atacama (UDA), entidad que ejecuta el programa Explora a través de su Vicerrectoría de Investigación y Posgrado. Los equipos seleccionados superaron exhaustivas evaluaciones de comités de expertos, consolidando metodologías rigurosas para abordar problemáticas concretas del ecosistema y el medio ambiente comunal.
Ciencia aplicada y ecología local liderada por estudiantes de Huasco
En la categoría de Investigación Escolar, la academia “Guardianes del Agua” de la Escuela José Miguel Carrera brilló con su proyecto “Plantas del Humedal de Huasco”, integrado por los estudiantes Anthonella Cova y Máximo Carrizo, junto al profesor Juan Pablo Álvarez. La investigación evaluó la capacidad de la vegetación nativa, particularmente la totora, para filtrar el agua y disminuir su turbidez, diseñando dos modelos experimentales que reprodujeron los estratos de grava, arena y sustrato del humedal local. Al respecto, Máximo Carrizo relató que debieron sortear fallas en los prototipos antes de llegar al resultado final, mientras que el docente líder enfatizó la satisfacción de acceder a una instancia nacional desde una escuela en contexto de vulnerabilidad en el extremo costero del valle.
Por su parte, en el ámbito de Innovación, la academia “Eco-Teck” del Liceo Japón deslumbró con la iniciativa “EcoPurificador IoT, revalorizando residuos agrícolas y computacionales”, desarrollada por los escolares Mayra Hoffmeister y Benjamín Veliz, bajo la guía del docente Robinson Ávalos. Esta propuesta tecnológica busca reducir la contaminación en espacios cerrados a través de filtros elaborados con carbón activado derivado de carozos de aceituna, zeolita y cobre, ensamblados con componentes informáticos en desuso. Sobre este avance, la alumna Mayra Hoffmeister subrayó que el proyecto refleja el compromiso de los estudiantes de Huasco por generar soluciones sustentables a problemáticas ambientales locales, demostrando cómo la perseverancia científica permite transformar realidades.
Orgullo territorial y preparación rumbo a la cita nacional
El director ejecutivo del SLEP Huasco, Javier Obanos Sandoval, felicitó a ambas comunidades escolares señalando que este éxito constata el talento y la creatividad que florecen en las aulas públicas: “Sentimos un enorme orgullo de ver cómo nuestras comunidades educativas destacan a través de proyectos de ciencia e innovación, demostrando la creatividad y las capacidades de nuestros estudiantes. Sin duda, este logro refleja la importancia de fomentar la curiosidad, la investigación y el desarrollo de nuevas ideas desde las aulas”.
En esa misma línea, el director de Explora Atacama, Cristian Galaz, relevó que la cita nacional permitirá a las delegaciones provinciales socializar sus hallazgos frente a evaluadores nacionales y compartir experiencias con delegaciones escolares de todo Chile. Durante las próximas semanas, ambos equipos continuarán afinando sus presentaciones y modelos experimentales para representar con honores a la provincia y a la región en la capital.
