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Estudiantes de la Escuela José Miguel Carrera y el Liceo Japón, ambos pertenecientes a la comuna de Huasco, representarán a los cerca de 300 escolares de la Región de Atacama que participaron durante este periodo en las iniciativas del programa Explora. La destacada delegación llevará sus iniciativas científicas al Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar Explora, evento que se llevará a cabo en Santiago durante el mes de noviembre, consolidando el esfuerzo pedagógico y el compromiso territorial de las comunidades educativas del valle y costa huasquina.
Este importante logro es el resultado del trabajo desarrollado por las academias escolares en el marco del Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Atacama —ejecutado por la Universidad de Atacama a través de su Vicerrectoría de Investigación y Posgrado—. Durante el año, cerca de 300 estudiantes, 29 docentes y 38 asesores participaron activamente en talleres, socializaciones y congresos regionales, explorando soluciones científicas a problemáticas locales. El paso a la instancia nacional releva la relevancia de descentralizar el conocimiento y visibilizar el potencial investigativo de zonas tradicionalmente expuestas a vulnerabilidad social y ambiental.
Innovación escolar y ciencia ciudadana desde el valle del Huasco
Por un lado, la academia “Guardianes del Agua” de la Escuela José Miguel Carrera desarrolló el proyecto de investigación “Plantas del Humedal de Huasco”, inspirado directamente en el ecosistema del Río Huasco. Los alumnos construyeron modelos experimentales con capas de grava, arena y sustrato para comparar la filtración natural con y sin vegetación (totoras), buscando demostrar cómo las plantas contribuyen a disminuir la turbidez del agua. Por su parte, la academia “Eco-Teck” del Liceo Japón apostó por la innovación tecnológica mediante el prototipo “EcoPurificador IoT”, un purificador de aire para espacios cerrados que utiliza filtros elaborados con carbón activado a partir de huesos de aceituna, zeolita y cobre, además de componentes electrónicos reutilizados de computadores en desuso.
Las autoridades locales y regionales han manifestado su profundo orgullo por este hito. Cristian Galaz, director de Explora Atacama, destacó que la instancia permitirá a los jóvenes socializar hallazgos valorados por comités de expertos regionales. En tanto, Javier Obanos Sandoval, director ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco, felicitó a los establecimientos señalando que el éxito refleja la creatividad y capacidad de las aulas públicas del territorio. Los docentes guías, Juan Pablo Álvarez y Robinson Ávalos, junto a los estudiantes Anthonella Cova, Máximo Carrizo, Mayra Hoffmeister y Benjamín Veliz, valoraron el aprendizaje colaborativo obtenido en este riguroso camino científico.
Proyecciones rumbo al evento nacional en Santiago
Con la mirada puesta en el mes de noviembre, las delegaciones estudiantiles afinan los últimos detalles técnicos de sus prototipos y presentaciones para el encuentro nacional en la Región Metropolitana. Para los jóvenes investigadores, como la estudiante Mayra Hoffmeister, esta oportunidad representa una vitrina para motivar a otros escolares a creer en sus propias ideas y transformar los problemas socioambientales de su comunidad en soluciones concretas a través de la perseverancia científica.
El cierre de esta etapa clasificatoria ratifica el impacto positivo de las políticas de fomento a la ciencia escolar en la Provincia del Huasco, demostrando que la investigación aplicada desde las aulas puede generar aportes reales al desarrollo sustentable regional y nacional, proyectando el talento de Atacama hacia todo el país.
