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Estudiantes de la Escuela José Miguel Carrera y del Liceo Japón, ambos establecimientos de la comuna de Huasco, representarán a la Región de Atacama en el Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar Explora 2026, que se llevará a cabo en Santiago durante el mes de noviembre. Los equipos clasificaron tras participar en el programa de Academias de Investigación e Innovación Escolar (IIE) que impulsa el Proyecto Asociativo Regional Explora Atacama, ejecutado por la Universidad de Atacama. En total, cerca de 300 estudiantes, 29 docentes y 38 asesores de toda la región formaron parte de esta iniciativa durante el año.
La academia “Guardianes del Agua” de la Escuela José Miguel Carrera presentará su investigación “Plantas del Humedal de Huasco”, mientras que la academia “Eco-Teck” del Liceo Japón expondrá su proyecto de innovación “EcoPurificador IoT, revalorizando residuos agrícolas y computacionales”. Ambos trabajos fueron seleccionados entre las diversas propuestas desarrolladas en los talleres y congresos regionales de Explora Atacama, que buscan fomentar la curiosidad científica y la búsqueda de soluciones a problemáticas locales.
Proyectos que nacen del territorio: humedal y calidad del aire
El proyecto “Plantas del Humedal de Huasco” se inspira en el ecosistema del río Huasco y busca comprender cómo influye la vegetación en los procesos naturales de filtración del agua. Para ello, los estudiantes construyeron dos modelos experimentales que reproducen los estratos del humedal con capas de grava, arena y sustrato; uno incluye totora y el otro no, lo que permite comparar la capacidad de filtración y la reducción de turbidez. El estudiante Máximo Carrizo, integrante del equipo, explicó que “quisimos ver cómo la presencia de totora afecta en la filtración de agua, recreando un humedal a través de cajas y simulando los distintos estratos de suelo y así poder ver si son efectivas en ese proceso”. Añadió que enfrentaron dificultades técnicas: “Dos veces tuvimos problemas, ya que se nos rompieron los modelos, pero pudimos solucionarlo. Espero que podamos sacar mucho provecho de nuestro viaje y representar de la mejor forma a nuestra región”.
Por su parte, el docente Juan Pablo Álvarez, quien lideró la iniciativa, valoró el logro: “Es muy gratificante para mis estudiantes y también para mí el poder llegar a instancias nacionales. La verdad es que generalmente uno va a aprender y obtener nuevas herramientas y, en lo personal, no esperaba que tuviéramos resultados así de favorables, por lo que la sorpresa al enterarme fue mucho mayor. Más aún considerando que venimos de una escuela en un contexto de alta vulnerabilidad y en el extremo costero del valle del Huasco. Nada más que feliz por los chicos y que puedan seguir avanzando y llegando lejos”.
En tanto, el proyecto “EcoPurificador IoT” del Liceo Japón apunta a reducir la contaminación atmosférica en espacios cerrados mediante un prototipo de purificador de aire que utiliza filtros de carbón activado obtenido de huesos de aceituna, zeolita y cobre, además de reutilizar componentes de computadores en desuso. La propuesta combina el aprovechamiento de residuos orgánicos y tecnológicos con la investigación científica para ofrecer una alternativa sustentable. Actualmente, el equipo trabaja en el diseño y construcción del dispositivo y en la elaboración experimental de los filtros, cuya eficiencia será evaluada con pruebas para medir su capacidad de retener material particulado y contaminantes.
La estudiante Mayra Hoffmeister Castillo detalló que “con Eco-Teck buscamos contribuir a la disminución de la contaminación del aire en Huasco mediante un purificador elaborado con materiales reutilizados. Esperamos representar con orgullo a la Región de Atacama y motivar a otros jóvenes a creer en sus ideas. Gracias a Explora he aprendido que la ciencia, la investigación y la perseverancia nos permiten transformar problemas de nuestra comunidad en soluciones innovadoras. Esperamos adquirir nuevos conocimientos, compartir experiencias e inspirar a otros estudiantes”. Su docente, Robinson Ávalos Halles, enfatizó que “que nuestra academia de ciencia esté representando a nuestra región de Atacama en el Congreso Nacional Explora me llena de profundo orgullo y emoción, pues esto refleja el fruto de un largo y dedicado camino de trabajo por parte del grupo. Ser testigo de cómo las ideas de mis estudiantes se transformaron en un proceso riguroso que, a través de la innovación y la investigación, ha podido proyectar una solución real a una problemática tan pertinente para Huasco, es mi mayor satisfacción. Este hito no solo premia el esfuerzo científico, sino que consolida nuestro compromiso con el conocimiento y con nuestra comunidad”.
Reconocimiento regional y proyección del Congreso Nacional Explora
El director de Explora Atacama, Cristian Galaz, destacó que “este evento dará la oportunidad a cuatro de nuestros estudiantes de Atacama, de seguir socializando los principales hallazgos de sus proyectos, que hasta el momento han sido bien valorados y destacados por un equipo de expertas y expertos de nuestra región. Queremos relevar su gran compromiso con nuestro programa, también el rol de sus docentes y establecimientos que los han acompañado durante este proceso”. Sus palabras subrayan el valor formativo de la instancia, que permite a los jóvenes compartir experiencias y aprender de otros equipos del país.
El director ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco, Javier Obanos Sandoval, también se sumó a las felicitaciones: “Queremos felicitar a la Escuela José Miguel Carrera y al Liceo Japón, ambos establecimientos de la comuna de Huasco, que clasificaron al Nacional de Ciencias e Innovación, representando no solo a nuestro territorio, sino también a toda la Región de Atacama. Como SLEP Huasco, sentimos un enorme orgullo de ver cómo nuestras comunidades educativas destacan a través de proyectos de ciencia e innovación, demostrando la creatividad y las capacidades de nuestros estudiantes. Sin duda, este logro refleja la importancia de fomentar la curiosidad, la investigación y el desarrollo de nuevas ideas desde las aulas”.
La participación en el Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar Explora 2026 no solo representa un hito para los estudiantes y docentes involucrados, sino también para la Provincia del Huasco, que ve en estos proyectos una muestra del potencial científico de sus comunidades educativas. La comitiva está integrada por los estudiantes Anthonella Cova, Máximo Carrizo, Mayra Hoffmeister y Benjamín Veliz, junto a los docentes Juan Pablo Álvarez y Robinson Ávalos. El evento se realizará en Santiago en noviembre, y se espera que los equipos continúen perfeccionando sus prototipos y presentaciones para dejar en alto el nombre de Atacama.
