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Los estudiantes de la Escuela José Miguel Carrera y del Liceo Japón, ambos de la comuna de Huasco, representarán a la Región de Atacama en el Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar Explora 2026, que se llevará a cabo en Santiago durante el mes de noviembre. La información fue confirmada por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Atacama, que ejecuta la Universidad de Atacama, y por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco. Los equipos clasificados son la academia “Guardianes del Agua” de la Escuela José Miguel Carrera, con el proyecto “Plantas del Humedal de Huasco” en la categoría de investigación, y la academia “Eco-Teck” del Liceo Japón, con la iniciativa “EcoPurificador IoT, revalorizando residuos agrícolas y computacionales” en innovación.
Este logro se enmarca en el trabajo desarrollado durante 2026 por el PAR Explora Atacama, que movilizó a cerca de 300 estudiantes, 29 docentes y 38 asesores y asesoras en talleres, actividades de socialización y congresos regionales. La provincia del Huasco, y en particular la comuna costera, ha sido un territorio activo en estas iniciativas, que buscan fomentar la curiosidad científica y la innovación escolar. Los proyectos seleccionados abordan problemáticas locales concretas: la conservación de los humedales y la descontaminación del aire en una zona industrializada.
Proyectos que nacen del entorno: humedales y calidad del aire
El proyecto “Plantas del Humedal de Huasco” de la Escuela José Miguel Carrera consiste en una investigación sobre cómo la vegetación influye en los procesos naturales de filtración del agua. Los estudiantes construyeron dos modelos experimentales que reproducen los estratos de un humedal con capas de grava, arena y sustrato; uno de ellos incluye totora y el otro no, para comparar su capacidad de reducir la turbidez del agua. El estudiante Máximo Carrizo explicó que “quisimos ver cómo la presencia de totora afecta en la filtración de agua, recreando un humedal a través de cajas y simulando los distintos estratos de suelo y así poder ver si son efectivas en ese proceso”. Añadió que “dos veces tuvimos problemas, ya que se nos rompieron los modelos, pero pudimos solucionarlo. Espero que podamos sacar mucho provecho de nuestro viaje y representar de la mejor forma a nuestra región”.
Por su parte, el proyecto “EcoPurificador IoT” del Liceo Japón busca reducir la contaminación atmosférica en espacios cerrados mediante un prototipo de purificador de aire que utiliza filtros de carbón activado elaborados a partir de huesos de aceituna, zeolita y cobre, además de reutilizar componentes de computadores en desuso. La estudiante Mayra Hoffmeister Castillo detalló que “con Eco-Teck buscamos contribuir a la disminución de la contaminación del aire en Huasco mediante un purificador elaborado con materiales reutilizados. Esperamos representar con orgullo a la Región de Atacama y motivar a otros jóvenes a creer en sus ideas”. El equipo se encuentra en la etapa de diseño y construcción del dispositivo, así como en la elaboración experimental de los filtros, cuya eficiencia será evaluada con pruebas para medir la retención de material particulado.
Reacciones y proyecciones: orgullo regional y desafíos futuros
Las autoridades educativas destacaron el logro. Cristian Galaz, director de Explora Atacama, señaló que “este evento dará la oportunidad a cuatro de nuestros estudiantes de Atacama, de seguir socializando los principales hallazgos de sus proyectos, que hasta el momento han sido bien valorados y destacados por un equipo de expertas y expertos de nuestra región”. Asimismo, Javier Obanos Sandoval, director ejecutivo del SLEP Huasco, expresó que “queremos felicitar a la Escuela José Miguel Carrera y al Liceo Japón, ambos establecimientos de la comuna de Huasco, que clasificaron al Nacional de Ciencias e Innovación, representando no solo a nuestro territorio, sino también a toda la Región de Atacama”. Los docentes Juan Pablo Álvarez y Robinson Ávalos, junto a los estudiantes Anthonella Cova, Máximo Carrizo, Mayra Hoffmeister y Benjamín Veliz, serán los encargados de representar a la región.
El profesor Juan Pablo Álvarez valoró la clasificación: “es muy gratificante para mis estudiantes y también para mí el poder llegar a instancias nacionales. La verdad es que generalmente uno va a aprender y obtener nuevas herramientas y, en lo personal, no esperaba que tuviéramos resultados así de favorables, por lo que la sorpresa al enterarme fue mucho mayor. Más aún considerando que venimos de una escuela en un contexto de alta vulnerabilidad y en el extremo costero del valle del Huasco”. En tanto, Robinson Ávalos Halles, docente del Liceo Japón, manifestó que “que nuestra academia de ciencia esté representando a nuestra región de Atacama en el Congreso Nacional Explora me llena de profundo orgullo y emoción, pues esto refleja el fruto de un largo y dedicado camino de trabajo por parte del grupo”.
El Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar Explora 2026 se realizará en Santiago en noviembre y reunirá a representantes de todas las regiones del país. Para la comuna de Huasco, esta participación constituye un reconocimiento al esfuerzo de sus comunidades educativas y una oportunidad para visibilizar problemáticas ambientales locales, como la calidad del agua en los humedales y la contaminación atmosférica. Los estudiantes y docentes viajarán a la capital para presentar sus hallazgos y compartir experiencias con pares de todo Chile, en un evento que busca promover la ciencia escolar y el desarrollo de soluciones innovadoras desde los territorios.
