Puedes cambiar la voz (gratis). Primero lee el título y luego la noticia.
Con un llamado a las familias a aprovechar las oportunidades de aprendizaje y desarrollo que ofrece la educación parvularia desde los primeros años de vida, la Secretaría Regional Ministerial de Educación de Atacama, junto a Fundación Integra, JUNJI y Junaeb Atacama, dio inicio al proceso de postulación 2027 a salas cuna y jardines infantiles públicos y gratuitos de la región. El lanzamiento regional se realizó en el jardín infantil Universidad de Atacama de Fundación Integra, en Copiapó, y contó con la presencia de autoridades regionales, equipos educativos y niños, quienes compartieron experiencias pedagógicas y dieron a conocer las distintas alternativas de educación parvularia disponibles en el territorio.
La actividad marca el comienzo de un período clave para las familias de las nueve comunas de Atacama, que desde el 19 de octubre y hasta el 27 de noviembre de 2026 podrán conocer la oferta educativa y seleccionar los establecimientos que mejor se adapten a sus necesidades. La campaña “Todos al Jardín” busca facilitar el acceso a una educación inicial de calidad, relevando el trabajo articulado entre las instituciones públicas para acercar estas oportunidades a todos los rincones de la región, incluyendo sectores rurales y apartados.
Autoridades destacan el impacto de la educación parvularia en Atacama
La seremi de Educación de Atacama, Yoris Rojas Vlastelica, destacó la importancia de garantizar el acceso a una educación inicial de calidad y relevó el trabajo articulado de las instituciones para acercar estas oportunidades a las familias de toda la región. “Queremos invitar a todas las familias de Atacama a ser parte de este proceso, porque asistir al jardín infantil marca una diferencia fundamental en el desarrollo y los aprendizajes de nuestros niños. La educación parvularia es mucho más que una preparación para la escuela: es una etapa esencial donde, a través del juego, se fortalece el lenguaje, la autonomía, la creatividad y la convivencia. Como Ministerio estamos trabajando para que más familias conozcan y accedan a una educación inicial pública, sin importar la comuna o localidad donde vivan”, señaló la autoridad.
Por su parte, la directora regional de Fundación Integra, María Cecilia Simunovic, detalló que “en Atacama la red dispone de 28 salas cuna y jardines infantiles de administración directa, distribuidos en las nueve comunas de la región, además de programas como Tardes de Juego en mi Jardín, Vacaciones en mi Jardín y Jardín Sobre Ruedas, este último orientado a acercar experiencias educativas a sectores que no cuentan con oferta convencional cercana”. En tanto, la directora regional (s) de JUNJI, Carolina García, afirmó que “pueden elegir entre los jardines infantiles que les queden cerca de su domicilio, pueden elegir por niveles, por proyecto educativo, así que los invitamos a entrar en la plataforma, porque es lo que nos dará el pie para que los niños puedan ingresar a los jardines de la región”.
Red de establecimientos y plazos del proceso de postulación 2027
La oferta regional de educación parvularia pública es amplia y diversa. Según los datos entregados durante el lanzamiento, JUNJI cuenta con 46 jardines infantiles de administración directa, además de programas alternativos de atención con enfoques familiares, comunitarios y artístico-culturales. A esta red se suman los 17 jardines infantiles administrados por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, ampliando las alternativas de acceso para las familias. En total, la región dispone de una red que supera los 90 establecimientos entre salas cuna y jardines infantiles, sin considerar los programas transitorios y de extensión horaria.
Para postular a los jardines infantiles de Fundación Integra, las familias deben ingresar a www.integra.cl, mientras que para los establecimientos de JUNJI y jardines administrados por los SLEP deben acceder a www.todosaljardin.cl. Desde las instituciones recordaron que postular durante el primer día no otorga prioridad, por lo que lo fundamental es completar correctamente el proceso y conservar el comprobante de postulación. Los primeros resultados estarán disponibles el 11 de diciembre de 2026, de acuerdo con los calendarios establecidos por cada institución.
Impacto en la comunidad y proyecciones para las familias de Atacama
La asistencia regular a salas cuna y jardines infantiles favorece la continuidad de los aprendizajes, fortalece los vínculos y contribuye al desarrollo integral de niñas y niños desde sus primeros años de vida. Así lo reiteró la seremi de Educación, quien hizo un llamado a las familias a informarse y participar de este proceso, subrayando que la educación inicial es una herramienta clave para la equidad y la movilidad social. En una región con realidades tan diversas como Atacama, donde conviven comunas urbanas y extensas zonas rurales, la articulación entre JUNJI, Integra, los SLEP y Junaeb resulta fundamental para llegar a todos los hogares.
El proceso de postulación 2027 se extenderá hasta el 27 de noviembre, por lo que se espera que miles de familias de las nueve comunas de la región participen y aseguren un cupo para sus hijos e hijas en la educación parvularia pública. Las autoridades enfatizaron que la información oficial está disponible en los sitios web señalados y en las oficinas regionales de cada institución, e invitaron a las familias a resolver sus dudas y a completar el trámite con anticipación para evitar contratiempos de última hora.
