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Estudiantes de la Escuela José Miguel Carrera y el Liceo Japón, ambos establecimientos de la comuna de Huasco, tendrán la alta responsabilidad de representar a los cerca de 300 escolares de la Región de Atacama que participaron durante este periodo en las iniciativas del programa Explora. Las academias científicas locales se ganaron este cupo tras destacar con propuestas enfocadas en resolver problemáticas medioambientales y territoriales de la Provincia del Huasco mediante la ciencia escolar.
Este hito se enmarca en el trabajo desarrollado por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Atacama —ejecutado por la Universidad de Atacama a través de su Vicerrectoría de Investigación y Posgrado—, el cual congregó durante el año a casi 300 estudiantes, 29 docentes y 38 asesores en todo el territorio regional. Las delegaciones seleccionadas corresponden a la academia “Guardianes del Agua” de la Escuela José Miguel Carrera con el proyecto “Plantas del Humedal de Huasco”, y a la agrupación “Eco-Teck” del Liceo Japón con su iniciativa de purificación ambiental basada en la reutilización de residuos.
Innovación escolar y compromiso con el medio ambiente en el Huasco
El proyecto gestado en la Escuela José Miguel Carrera busca comprender cómo influye la vegetación en los procesos naturales de filtración del agua, inspirándose directamente en el Humedal del Río Huasco. Para ello, los escolares construyeron modelos experimentales que replican los estratos del ecosistema utilizando grava, arena y sustrato, comparando la efectividad de sistemas con y sin vegetación para reducir la turbidez. Por su parte, los alumnos del Liceo Japón idearon un prototipo de purificador de aire para espacios cerrados que utiliza filtros elaborados con carbón activado a partir de huesos de aceituna, zeolita y cobre, incorporando además componentes electrónicos de computadores en desuso.
Las autoridades locales han valorado profundamente este logro que pone en relieve el talento educativo de la zona costera. Javier Obanos Sandoval, director ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco, manifestó un enorme orgullo al ver cómo las comunidades educativas destacan a nivel nacional, demostrando creatividad y capacidad investigativa desde las aulas públicas. Asimismo, Cristian Galaz, director de Explora Atacama, destacó el compromiso de los alumnos y el rol fundamental de los docentes en la consolidación de estos proyectos científicos de alto impacto regional.
Proyecciones rumbo al Congreso Nacional en Santiago
La delegación oficial que viajará a la Región Metropolitana está compuesta por los estudiantes Anthonella Cova, Máximo Carrizo, Mayra Hoffmeister y Benjamín Veliz, junto a los profesores tutores Juan Pablo Álvarez y Robinson Ávalos. Los jóvenes investigadores expresaron su entusiasmo por compartir sus experiencias, adquirir nuevos aprendizajes y motivar a más estudiantes de la Región de Atacama a involucrarse en el desarrollo científico escolar.
El Congreso Nacional de Investigación e Innovación Escolar Explora 2026 se llevará a cabo durante el mes de noviembre en Santiago, constituyéndose como la vitrina definitiva para que los representantes del valle del Huasco expongan sus soluciones tecnológicas y ecológicas ante expertos nacionales. Este avance ratifica el valor de la educación pública territorial y consolida el trabajo pedagógico desarrollado en contextos de vulnerabilidad en el extremo costero de Atacama.
