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El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco llevó a cabo la tradicional Ceremonia de Reconocimiento por Años de Servicio a la Educación, una instancia que se realiza anualmente en el marco de los días del Profesor y Profesora y Asistente de la Educación. En esta significativa jornada, se distinguió a 15 profesionales entre docentes y asistentes de la educación que han consolidado trayectorias de 30, 40 y 50 años al servicio de las comunidades educativas del territorio. La actividad, organizada por el Departamento de Participación y Vinculación Territorial, reafirmó el compromiso institucional con quienes sostienen la educación pública en la provincia.
La ceremonia contó con una amplia convocatoria de autoridades regionales y locales, reflejando la importancia que este sector tiene para el desarrollo social de la zona. El evento fue encabezado por el director ejecutivo del SLEP Huasco, Javier Obanos, y contó con la presencia de la seremi de Educación, Yoris Rojas; los diputados Cristian Tapia y Juan Santana; así como los consejeros regionales Igor Verdugo y Juan Horacio Santana. Además, participaron directivos, representantes del Comité Directivo Local, gremios de la educación, familias e invitados especiales, quienes acompañaron el homenaje a estos profesionales.
Reconocimiento a la trayectoria y el impacto del SLEP Huasco
Durante su intervención, el director ejecutivo Javier Obanos expresó su satisfacción por la gran convocatoria, destacando la relevancia de realizar estas actividades de manera conjunta para valorar tanto a los profesores como a los asistentes de la educación. «Reconocer a nuestros docentes y asistentes como uno de los pilares fundamentales de la educación pública es vital, ya que lo que ellos hacen día a día es aportar y transformar la vida de nuestros estudiantes acompañando su trayectoria educativa de manera permanente», señaló Obanos, enfatizando el rol transversal de estos profesionales en la formación integral de los alumnos de la provincia.
Uno de los momentos más emotivos de la jornada fue el homenaje a Arturo Aliaga Bravo, director de la Escuela Fronteriza de San Félix, quien cumplió 50 años de servicio en el ámbito educativo. Su trayectoria fue destacada como un ejemplo de dedicación y compromiso sostenido durante décadas. Aliaga Bravo, visiblemente emocionado, agradeció al Servicio y a las autoridades municipales por el apoyo recibido a lo largo de su carrera, la cual inició en el Ministerio de Educación, continuó en el DAEM y hoy se desarrolla en el SLEP. «Siempre me han brindado mucho apoyo y han permitido que pueda tener esta trayectoria de tantos años cumpliendo la labor de profesor de matemática, luego profesor de teatro, profesor de ajedrez y durante casi 40 años de director de establecimientos educacionales», comentó el homenajeado.
Distinciones y proyecciones para la educación provincial
Además del reconocimiento a Aliaga Bravo, la ceremonia distinguió a un grupo de profesionales que suman décadas de esfuerzo en el sistema educativo local. Se reconoció a Analena González González, Delicia Fuentes Poblete, Patricia Narváez Molina, Teresa Ramos Cortés y Virna Fritis Morales, quienes cumplieron 30 años como asistentes de la educación. En la categoría de docentes con 30 años de servicio, fueron distinguidos Carolina Arce Barrios, Luis Salazar Ramos, Patricia Pérez Rivera, Sandra Flores Flores, Ximena Vega Campillay y Denisse Licuime Angel. Finalmente, se homenajeó a los docentes con 40 años de trayectoria: Nisvaldo Arancibia Quiroga, Yanet Flores Obregón y Carlos Rivera Fernández.
La jornada no solo tuvo un componente institucional, sino también cultural, con las presentaciones del Coro Voces Unidas y del Electivo de Interpretación Musical, ambos pertenecientes al Liceo Pedro Troncoso Machuca, quienes acompañaron la ceremonia con intervenciones musicales significativas. Este tipo de iniciativas del SLEP Huasco buscan fortalecer el vínculo entre la institución y la comunidad, valorando el legado de quienes han formado a generaciones de estudiantes en la provincia del Huasco y contribuyendo a la identidad educativa del territorio.
