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Arranca la segunda versión del Diplomado Educación Artística en la región de Atacama con 45 becarios, una iniciativa impulsada por la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y la Universidad de Atacama (UDA) que busca fortalecer la profesionalización del sector cultural.
El programa, que se desarrollará hasta el 19 de diciembre, da continuidad a la primera edición del 2024, la cual certificó a 43 participantes y alcanzó a ocho de las nueve comunas regionales. En esta convocatoria se incorporan, por primera vez, representantes de las comunas de Huasco y Freirina, ampliando la cobertura territorial y respondiendo a la demanda de formación en la provincia del Huasco.
Diplomado Educación Artística: alcance territorial y objetivos
Fernando Flores Fredes, seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Atacama, destacó el valor de la alianza con la UDA: “Fortalecer la educación artística significa entregar más herramientas y oportunidades a quienes cumplen un rol fundamental en la formación de personas y en el desarrollo de nuestras comunidades, sobre todo de niños, niñas y jóvenes”.
Por su parte, el rector de la Universidad de Atacama, Forlín Aguilera Olivares, subrayó el compromiso institucional: “Reafirmamos nuestro aporte a la formación de capital humano especializado, donde el arte y la cultura son esenciales para la creatividad, el pensamiento crítico y la identidad territorial”. El diplomado cuenta con docentes procedentes de la Región Metropolitana, Los Lagos y Atacama, lo que enriquece la oferta formativa.
Proyecciones e impacto en la comunidad
La incorporación de Huasco y Freirina permite que el Diplomado Educación Artística llegue a todas las comunas de la región, potenciando la difusión de prácticas artísticas en territorios que antes estaban desatendidos. Se espera que los egresados impulsen proyectos culturales locales, fortalezcan la oferta educativa de los establecimientos y contribuyan al desarrollo cultural de sus comunidades.
Con la certificación universitaria otorgada al término del programa, los participantes estarán habilitados para diseñar e implementar actividades artísticas en escuelas y centros comunitarios, generando un efecto multiplicador que beneficiará a niños, jóvenes y adultos en toda la región de Atacama.
